本報訊(通訊員 歐陽瑄 記者 白瑤)為深入學習貫徹黨的二十大精神，進一步檢驗和鞏固理論學習成果，激發黨員干部學習的積極性、主動性，7月21日，省政協機關青年理論學習小組聯合文史館黨支部開展了“周五課堂”活動。

　　活動中，大家集中學習了黨員學習筆記的由來、歷史淵源、重要意義，并開展了黨員學習筆記評比活動，由黨外同志從筆記數量、學習內容、書寫態度三個方面進行評比，最終選出一名“學習標兵”。

　　大家一致認為，鼓勵黨員干部寫學習筆記，是延安整風期間一項重要舉措和制度安排，經過幾十年傳承發揚，讀書做筆記已成為黨內政治文化的行為積淀，堅持學習、做好筆記對于增強本領、做好工作具有重要意義。開展此次黨員學習筆記評比活動，既是對近階段學習情況的一次檢驗，也是踐行以評促學、以學促知的有效途徑。大家表示，在今后學習和工作中要繼續找差距、明不足、補短板，向優秀黨員學習，進一步增強理論學習的自覺性和主動性，真正做到高效學習、深入學習。