去年兩會(huì)時(shí)，省政協(xié)委員、安康市婦聯(lián)主席邱祖鳳提出了《關(guān)于注重0-3歲早期教育》的提案，得到省政協(xié)、省衛(wèi)建委的重視。省政協(xié)專門派調(diào)研組前往安康調(diào)研0-3歲照護(hù)服務(wù)。

　　2019年12月，我省出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的實(shí)施意見》，該意見引發(fā)全社會(huì)的關(guān)注。

　　邱祖鳳認(rèn)為，現(xiàn)行教育系統(tǒng)中，3歲以上的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至后續(xù)教育都有相應(yīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)，唯獨(dú)0-3歲是空白，而0-3歲嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)將填補(bǔ)這一空白，完整“終生教育系統(tǒng)”，提升人口素質(zhì)。

　　2016年全面實(shí)施的二孩政策使“孩子誰帶”成最大問題。一方面職場女性即使有二孩生育愿望，也很可能因現(xiàn)實(shí)困難退縮。另一方面，也催生了平均年齡60歲左右的爺爺奶奶成了“帶娃主力軍”。但受制于體力、精力等，爺爺奶奶的育兒方式很難達(dá)到當(dāng)代科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)。比如科學(xué)喂養(yǎng)方面，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，一些傳統(tǒng)喂養(yǎng)方式已被證明不合時(shí)宜，而在嬰幼兒教育方面，爺爺奶奶也顯得更束手無策。若有專業(yè)的0-3歲嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)參與，應(yīng)有助于緩解這些后顧之憂。

　　但實(shí)際操作中，邱祖鳳認(rèn)為以下問題應(yīng)引起重視：一是0-3歲照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)軟硬件設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)問題;二是服務(wù)人員資格認(rèn)證問題，什么樣的人有資格提供照護(hù)服務(wù)，如何認(rèn)證，誰來認(rèn)證;三是如何在借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成有我國、我省特色的教學(xué)系統(tǒng)和配套教材、教具和教學(xué)方法;四是政府如何引導(dǎo)問題，給予何種支持和政策優(yōu)惠，幫助其壯大發(fā)展等。(付啟夢(mèng))