學員們在書法班學習書法

　　□郭志強

　　“我希望大家珍惜老年大學提供的機會，繼續堅持練習書法，不要放棄。”7月3日，晁高明信中的話引發府谷縣高石崖社區老年大學書法班學員們的廣泛留言，字里行間都是學員對晁高明的感激之情。

　　去年3月，府谷縣高石崖社區老年大學成立，開設書法、識字、剪紙、農民畫、舞蹈、聲樂6個專業，共9個教學班，晁高明受聘擔任書法班老師。面對一群手拿鐮刀鋤頭在田間地頭辛勤耕耘的零基礎學員，他不斷與學員溝通交流，形成了獨特的教學風格。

　　晁高明根據專業特點和學員的基本情況，提前制訂詳細的教學計劃，課后常常在微信群里指導學員完成作業。真正做到了課前有計劃、課中有講義、課后有布置。在他的感染下，學員們勤學苦練，取得了優秀的成績，有個別學員還當起了助教。

　　自教學以來，晁高明帶領學員們學習了篆書《白氏草堂記》、隸書《曹全碑》、楷書《麻姑仙壇記》。目前，學員們都能用隸書寫春聯、古詩和扇面作品。

　　今年5月，晁高明受聘神木一所學校，不再擔任府谷縣高石崖社區老年大學書法班老師。

　　學員田彩霞為晁高明不能繼續在老年大學教學而感到遺憾，“你是我書法的啟蒙老師，謝謝你在我們迷茫的生活中增加了對夢想的追求，未來我相信大多數人會堅持寫下去的，再一次說聲謝謝!”她說。

　　“您是我們的老師，更是我們的朋友。”學員佘慧敏祝愿晁高明在新的工作崗位上綻放更大的光芒。

　　學員焦艷霞在晁高明的教學過程中擔任了助教。她說：“感謝你成為我的第一位書法老師，成為你的學生我很榮興。”

　　學員萬秀珍表示，如果再來一次，希望還是晁高明的學生。

　　“暖心依然在，情系夕陽紅。老年再教育，為民可歌功。”晁高明在老年大學待的時間雖然不長，但他教學態度端正、教學思路清晰、教學方法多種多樣，能夠因材施教，真心實意幫助學員取得進步，促使學員活成各自心中想要的樣子，讓生命更有價值。